Il prof. Leandro Sgueglia ha raccontato ad Insegnanti al microfono la sua esperienza di insegnante di sostegno per le materie letterarie, precario e pendolare. Dopo una lunga formazione che lo ha portato al dottorato in Storia e una breve parentesi di insegnamento universitario come ricercatore, ha colto l'occasione di poter entrare nel sistema scolastico della … Continua a leggere Leandro Sgueglia: insegnante di sostegno per scelta, tra pendolarismo e precariato
Il sistema di reclutamento degli insegnanti in Europa
Questa crisi ci ha mostrato i punti di forza dei nostri sistemi educativi, ma anche debolezze e (…) ci ha richiesto di migliorare l’educazione digitale e di fornire agli insegnanti competenze pertinenti e adeguate. Marija Ivanova Gabriel, Commissario europeo per l’innovazione, la ricerca, la cultura, l’istruzione e la gioventù E' uscito il nuovo report sul … Continua a leggere Il sistema di reclutamento degli insegnanti in Europa
Letizia Cinganotto: il CLIL e la ricerca presso INDIRE
Letizia Cinganotto è Phd, ricercatrice presso INDIRE e docente di lingua e letteratura inglese presso l'Università Telematica degli Studi IUL. Ha raccontato ad Insegnanti al microfono i suoi primi passi come insegnante di inglese nella scuola primaria e poi il passaggio alla scuola secondaria di secondo grado a Latina, per arrivare al Ministero dell'Istruzione nel 2010 … Continua a leggere Letizia Cinganotto: il CLIL e la ricerca presso INDIRE
Elena Caselli: la Nerocrinita di Instagram che fa cultura in 60”
La prof.ssa Elena Caselli è insegnante di lettere al liceo e istituto tecnico salesiano sant'Ambrogio di Milano, ma è meglio conosciuta sul web e su Instagram con lo pseudonimo di Nerocrinita, perchè così la chiamava il suo vecchio professore di lettere in seconda media, così appassionato della sua materia che l'ha trasformata nel suo approccio … Continua a leggere Elena Caselli: la Nerocrinita di Instagram che fa cultura in 60”
10 “ci sono” per una scuola migliore
E' passato già un anno da quando ho iniziato questo blog. Nato con il desiderio molto semplice di condividere le mie idee o meglio ancora le esperienze di altre persone che vivono, amano e seguono la scuola. Ho conosciuto tantissime persone che davvero amano la scuola, pur con le sue tante fragilità e i suoi … Continua a leggere 10 “ci sono” per una scuola migliore