Mauro Sandrini è un insegnante di matematica presso l'Istituto tecnico Morigia Perdisa a Ravenna e ha raccontato al podcast Insegnanti al microfono come la teoria fisica del caos gli abbia dato l'intuizione per mettere a punto una metodologia didattica innovativa e originale per gestire e motivare il gruppo classe degli studenti. Innanzitutto da matematico dice … Continua a leggere Mauro Sandrini: eliminare il caso in classe con una didattica attiva
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Martina Brazzolotto: la didattica dei talenti e dei plusdotati
Spesso si parla degli studenti con BES o DSA o altre problematiche per cui gli insegnanti e la scuola offrono tanti strumenti adeguati per aiutarli a superare determinate difficoltà , più o meno temporanee, ma non esiste in Italia una legislazione e quindi opportuni strumenti didattici per gli studenti cosiddetti plusdotati o particolarmente talentuosi. Nel podcast … Continua a leggere Martina Brazzolotto: la didattica dei talenti e dei plusdotati
Alessandro Suizzo: digitale, Apple e robotica applicate in classe
Alessandro Suizzo è un insegnante di lettere appassionato da sempre alla tecnologia ed insegna all'ITET Gioacchino Russo di Paternò, CT. Ha raccontato al podcast Insegnanti al microfono la sua esperienza e visione della scuola. Ha iniziato nelle scuole della periferia di Catania, in modalità molto avventurosa e scopiettante, vista la particolare "vivacità " di quei ragazzi. … Continua a leggere Alessandro Suizzo: digitale, Apple e robotica applicate in classe
Lorenzo Redaelli: didattica innovativa per insegnare lettere e storia
La passione per l'informatica l'ha sempre avuta, tanto che si è diplomato perito informatico, ma alla fine per Lorenzo Redaelli ha prevalso l'altra grande passione: la letteratura. Così ha raccontato al podcast Insegnanti al microfono come lavorando come tecnico dopo la maturità ha fatto una grande esperienza in aziende altamente tecnologiche anche all'estero. La sua … Continua a leggere Lorenzo Redaelli: didattica innovativa per insegnare lettere e storia
Roberto Sconocchini: il maestro appassionato di tecnologia per la didattica e autore del blog
Il maestro Roberto non ha sempre fatto l'insegnante. Ha studiato ottenendo il diploma magistrale di scuola superiore e poi ha lavorato come agente di commercio. Ha raccontato ad Insegnanti al microfono che ad un certo punto ha sentito il desiderio di rispolverare il suo vecchio diploma per intraprendere una professione in cui "poter lasciare qualcosa … Continua a leggere Roberto Sconocchini: il maestro appassionato di tecnologia per la didattica e autore del blog