Ho incontrato la prof.ssa Rosita Sartori perchè è un'insegnante di musica, in pensione dopo 40 anni di insegnamento nella scuola secondaria di primo grado, e ancora attiva nella scuola privata. Ha raccontato ad Insegnanti al microfono la sua esperienza e visione della musica e della scuola. Purtroppo precisa che la materia di educazione musicale è … Continua a leggere Rosita Sartori: la musica come educazione “olistica”
Luca Cianci: co-fondatore de L’Officina Educativa per la scuola
Luca non è un insegnante, per lavoro innanzitutto opera come facilitatore ma come padre e appassionato delle relazioni e della scuola ha voluto fondare insieme ad altri tre soci una illuminata iniziativa: l'officina educativa. E' nata nel 2018 partendo dal territorio di Monza e Milano come strumento di cambiamento e miglioramento della scuola dall'interno. E' … Continua a leggere Luca Cianci: co-fondatore de L’Officina Educativa per la scuola
Mattia Sammarco: dall’università alla cattedra in pochi mesi
Mattia Sammarco ha concluso il suo corso di laurea in lettere classiche solo a Luglio 2021 e ad Ottobre è stato chiamato come insegnante Covid-19 in un liceo di Bustoarsizio, VA. Ha raccontato ad Insegnanti al microfono la sua fortuna di aver avuto l'opportunità di entrare in classe ancora fresco della laurea. Proviene dalla Puglia … Continua a leggere Mattia Sammarco: dall’università alla cattedra in pochi mesi
Lorenzo Galliani: insegnare religione 2.0
Abbiamo ascoltato ad Insegnanti al microfono il prof. Lorenzo Galliani, insegnante di religione cattolica presso due istituti comprensivi di Bologna, dopo un passato da giornalista presso Avvenire di Milano. Ha iniziato questa professione quasi per caso, ma si è da subito appassionato per il fatto di non annoiarsi mai andando in classe, perchè ogni giorno … Continua a leggere Lorenzo Galliani: insegnare religione 2.0
Luca Brovelli: la filosofia è visione d’insieme e metodo della scoperta
Il prof. Luca Brovelli, insegna filosofia e storia al liceo Belfiore di Mantova. Ha raccontato ad Insegnanti al microfono come e perchè fa il docente: prima si è accostato, interessato alla filosofia, come materia a cui si è appassionato scegliendo poi di fare l'insegnante. Ha iniziato facendo l'ora alternativa alla religione cattolica e così ha … Continua a leggere Luca Brovelli: la filosofia è visione d’insieme e metodo della scoperta
