Antonia Esposito: la filosofia attraverso l’adozione di un filosofo

La prof.ssa Antonia Esposito insegna al liceo Villari di Napoli, dopo aver fatto come precaria esperienze in varie scuole del napoletano. Da piccola voleva fare l'insegnante di matematica poi l'incontro-conoscenza di Cartesio filosofo per cui ha virato verso lo studio della filosofia. Ha insegnato sia in scuole piccole che grandi, tra cui le scuole di … Continua a leggere Antonia Esposito: la filosofia attraverso l’adozione di un filosofo

Leandro Sgueglia: insegnante di sostegno per scelta, tra pendolarismo e precariato

Il prof. Leandro Sgueglia ha raccontato ad Insegnanti al microfono la sua esperienza di insegnante di sostegno per le materie letterarie, precario e pendolare. Dopo una lunga formazione che lo ha portato al dottorato in Storia e una breve parentesi di insegnamento universitario come ricercatore, ha colto l'occasione di poter entrare nel sistema scolastico della … Continua a leggere Leandro Sgueglia: insegnante di sostegno per scelta, tra pendolarismo e precariato

Il sistema di reclutamento degli insegnanti in Europa

Questa crisi ci ha mostrato i punti di forza dei nostri sistemi educativi, ma anche debolezze e (…) ci ha richiesto di migliorare l’educazione digitale e di fornire agli insegnanti competenze pertinenti e adeguate. Marija Ivanova Gabriel, Commissario europeo per l’innovazione, la ricerca, la cultura, l’istruzione e la gioventù E' uscito il nuovo report sul … Continua a leggere Il sistema di reclutamento degli insegnanti in Europa

Letizia Cinganotto: il CLIL e la ricerca presso INDIRE

Letizia Cinganotto è Phd, ricercatrice presso INDIRE e docente di lingua e letteratura inglese presso l'Università Telematica degli Studi IUL. Ha raccontato ad Insegnanti al microfono i suoi primi passi come insegnante di inglese nella scuola primaria e poi il passaggio alla scuola secondaria di secondo grado a Latina, per arrivare al Ministero dell'Istruzione nel 2010 … Continua a leggere Letizia Cinganotto: il CLIL e la ricerca presso INDIRE

Marco Toscano: il progetto The New Poets, imparare con la musica

Il professore Marco Toscano, originario della Lucania, insegna da tanti anni materie letterarie all'ISS Copernico e Carpeggiani e all'Ipsia Ercole I d'Este. Ha dato inizio ad un progetto denominato The new poets, per cui si realizzano canzoni, videoclip e contest sui social. per raccontarsi. E' così nata la prima edizione del concorso #NonèNormalechesiaNormale: “Italian Schools Challenge … Continua a leggere Marco Toscano: il progetto The New Poets, imparare con la musica