La prof.ssa Simonetta Lucchi insegna Italiano nel liceo "Cademia" di Ortisei, nella splendida cornice della Val Gardena in provincia di Bolzano. L'ho ascoltata ad Insegnanti al microfono perchè dopo tanti anni di insegnamento in una scuola superiore di Bolzano ha colto l'opportunità di spostarsi ad Ortisei, in una scuola ladina. Qui la sfida del multiculturalismo, … Continua a leggere Simonetta Lucchi: insegnare nelle scuole ladine in Alto Adige
Categoria: didattica
Valeria Burdi: insegnare inglese con SCRUM e ripensare la scuola
La prof.ssa Valeria Burdi è insegnante di ruolo di Lingua e letteratura inglese presso l'I.C "A. Manuzio" di Latina scalo. Ha raccontato ad Insegnanti al microfono come la sua scelta sia la 4° generazione di insegnanti in famiglia, già suo bisnonno era insegnante, così come il nonno e poi entrambi i genitori. Ha 'respirato' l'ambiente … Continua a leggere Valeria Burdi: insegnare inglese con SCRUM e ripensare la scuola
Cristina Ansuini: maestra innovativa con il metodo Fogliarini e la lettura ad alta voce
La maestra Cristina Ansuini insegna da sempre nella scuola primaria dell'IC Borgoncini Duca a Roma, nel plesso san Francesco d'Assisi, all'ombra del Cupolone di san Pietro. Ha raccontato ad Insegnanti al microfono come l'innovazione digitale e tecnologica ha progressivamente riempito la sua didattica. Nel corso del tempo ha registrato anche il cambiamento dei suoi alunni, … Continua a leggere Cristina Ansuini: maestra innovativa con il metodo Fogliarini e la lettura ad alta voce
Gianluca Alberti: insegnare sostegno come autentica realizzazione di sè
Gianluca Alberti è un insegnante di ruolo di filosofia e storia nel liceo "G.B.Morgagni" di Forlì ma da qualche anno ha scoperto che la sua vera realizzazione è fare l'insegnante di sostegno, come ha raccontato ad Insegnanti al microfono. Si è laureato in filosofia e ha preso la cattedra di questa materia, ma ben presto … Continua a leggere Gianluca Alberti: insegnare sostegno come autentica realizzazione di sè
Rosita Sartori: la musica come educazione “olistica”
Ho incontrato la prof.ssa Rosita Sartori perchè è un'insegnante di musica, in pensione dopo 40 anni di insegnamento nella scuola secondaria di primo grado, e ancora attiva nella scuola privata. Ha raccontato ad Insegnanti al microfono la sua esperienza e visione della musica e della scuola. Purtroppo precisa che la materia di educazione musicale è … Continua a leggere Rosita Sartori: la musica come educazione “olistica”
