Alessandro Franchi è un insegnante di religione cattolica da oltre dieci anni nelle scuole superiori di Roma. Ha raccontato al podcast Insegnanti al microfono come l'approdo all'insegnamento è avvenuto a seguito della sua conversione al cattolicesimo dopo una vita vissuta come ateo convinto. Dopo la laurea in Scienze della comunicazione ha lavorato presso Sky e … Continua a leggere Alessandro Franchi: videomaker per una didattica digitale partecipata
Categoria: secondaria
Pietro Alotto: la mappe argomentative per insegnare il pensiero critico
Pietro Alotto è arrivato in val di Fiemme dal mare di Agrigento ai primi anni novanta per insegnare Filosofia e storia. Ha raccontato al podcast Insegnanti al microfono di aver fatto i primi anni un pò di esperienza nelle scuole trentine sia alle medie che alle superiori, arrivando ad avere il ruolo nell'istituto superiore "Rosa … Continua a leggere Pietro Alotto: la mappe argomentative per insegnare il pensiero critico
Michele Canalini: insegnare con la tecnica della diagonale
Si è laureato in Lettere moderne nonostante i commissari all'esame di Stato lo avessero scoraggiato. Ha raccontato al podcast Insegnanti al microfono che non si è scoraggiato e si è iscritto all'università di Bologna perchè convinto che l'insegnante non è solo un trasmettitore ma un educatore, un 'modello'. Dopo la SISS ha girato un pò … Continua a leggere Michele Canalini: insegnare con la tecnica della diagonale
Angelo Del Grosso: ingegnere che lascia l’azienda per insegnare a scuola
Il professor Del Grosso Insegna Scienze e tecnologie classe A042 presso l'ITIS G. Natta (TO) dopo una lunga esperienza nel mondo aziendale dell'automotive, ad altissimo livello. Ha raccontato al podcast Insegnanti al microfono, che ha studiato ingegneria ma da sempre avrebbe voluto fare l'insegnante in quanto ama la relazione e la condivisione, ma per motivi … Continua a leggere Angelo Del Grosso: ingegnere che lascia l’azienda per insegnare a scuola
Aluisi Tosolini: leadership condivisa e scuola innovativa con Cascolearning
Non aveva mai pensato di fare l'insegnante fino all'ultimo anno dell'istituto Magistrale quando è stato, suo malgrado, chiamato a fare da 'supplente' all'insegnante di filosofia. Così ha scoperto la bellezza dell'educazione e della condivisione del sapere. Ha raccontato al podcast insegnanti al microfono, come da lì è iniziato un lungo percorso in cui la filosofia, … Continua a leggere Aluisi Tosolini: leadership condivisa e scuola innovativa con Cascolearning
