Riformare le facoltà umanistiche: una proposta americana

Ho trovato interessante l'articolo de Linkiesta che traduce una proposta di riforma del curriculum universitario statunitense, a causa della crisi delle iscrizioni alle lauree umanistiche. L'idea originale è apparsa sul The chronicle, dove si dice che negli ultimi dieci anni le iscrizioni alle facioltà umanistiche sono drammaticamente scese. Il motivo principale è lo scarso appeal … Continua a leggere Riformare le facoltà umanistiche: una proposta americana

Alberto Prieri e il suo canale “Scuola virus, imparare è contagioso”

Ho avuto la fortuna di dialogare con il prof. Alberto Prieri, un insegnante di lettere che insegna in una scuola della provincia di Cuneo. Qui puoi ascoltare la mia intervista https://www.spreaker.com/episode/43874463 Un insegnante appassionato del suo lavoro e preoccupato dei suoi alunni che a causa della chiusura delle scuole per la diffusione del virus COVID-19 … Continua a leggere Alberto Prieri e il suo canale “Scuola virus, imparare è contagioso”

Cosa si nasconde dietro la DAD

Si continua a parlare della Didattica a Distanza. C'è chi è così stanco di farla e la trova inutile da scioperare, sottolineando che non si deve penalizzare la scuola, se il problema dei contagi non è a scuola ma prima e dopo la scuola. C'è chi la subisce passivamente come una inevitabile 'condanna' di questa … Continua a leggere Cosa si nasconde dietro la DAD

Fare l’insegnante….

Eravamo all'inizio del nuovo anno, dopo il duro e faticoso periodo primaverile del lockdown totale e la boccata d'ossigeno durante l'estate, pagata poi a caro prezzo per la diffusione del corona virus. Mi confrontavo con i ragazzi di 4^ superiore per sentire come avevano vissuto questo periodo e cosa si aspettavano. Una ragazza riferendosi ad … Continua a leggere Fare l’insegnante….